Maercredi 09 janvier 2013

Mercredi 09 janvier 13h30, débutera la tournée d'atelier des tuteurs pour l'exercice du cube.
Aucun étudiant ne sera toléré dans les ateliers de 1ere année à partir de 13h30.

Pour l'affichage des projets (terminés):
Vous disposerez tous les panneaux sur les murs et toutes les maquettes de travail sur les tables à dessin en correspondance avec les panneaux.
Seules les maquettes finales seront disposées sur la table de réunion.

Il faudra surement trouver une solution pour tout afficher car il n'y a surement pas assez de surface d'affichage.

Je fais confiance à votre génie créatif afin de palier a ce petit problème. 

Rangement:
Pour la tournée des ateliers, tout doit être rangé et et le sol balayé, on ne doit voir dans l'atelier que les éléments de présentation: maquettes et dessins ...
SVP, rangez tout les autres choses, cachez les ustensiles de cuisine... etc
Comme la dernière fois l'atelier devient une vraie salle d'exposition de votre travail.

Publication:

Vous allez publier sur ce blog des images de votre projet de topographie....
3 photographies de votre maquette du cube avec la topographie
Vos panneaux de présentation
N'oubliez dans la case titre d'insérer le titre de votre dispositif (dans le titre du message) et vous signez avec votre prénom dans le libellé..
Chacun doit placer ses images dans un nouveau message.
Pour le carnet de bord, visez, préférablement, la date de remise du syllabus car après cela va être trop compliquè

merci et a bientôt

Résumé du 03 décembre

Pour mercredi:

• Finaliser votre dispositif du cube déployé sur le site.

Il s'agit de concrétiser toutes vos volontés de conception sur cette dernière exploration.
Il est important que vous ayez entre vos main un dispositif assez abouti pour que nous puissions effectuer ensemble les derniers raffinements.

• Identifier et qualifier les espaces générés

• Expliquer les relations Int. et Ext. à l'aide de dualités conceptuelles (voir syllabus).

• Travailler sur l'habitabilité, les appropriations et scénarios possibles.

Résumé du 29 novembre 2012

Pour lundi,
A partir du dispositif sélectionné aujourd'hui:

• Continuez et affiner le développement du cube déployé, renforcez l'idée et recherchez a améliorer les perceptions spatiales de vos interventions (voir le livre de Jean Cousin).
• Travaillez le projet sur le site en raffinant l'implantation, qualifiez les relations du dispositif avec son environnement proche (mur, dépresssions, autre reliefs de la topographies...)
• Élaborez quelques appropriations  et commencez une ébauche du travail de l'ergonomie du cube en ajoutant quelques plans ou volumes intérieurs.

Ce que vous réalisez, n'est pas juste un objet sculptural, mais avant tout une (micro) architecture qui posséde des qualités spatiales qui permettent une appropriation, tout en permettant de redéfinir et de révéler le contexte environnant.

Tetra - Shed

Architectes: Innovation Impérative
Lieu: Londres GB
Année: 2012
Sources:
http://innovation-imperative.com/
http://www.archdaily.com/218283/tetra-shed-innovation-imperative/
http://www.tetra-shed.co.uk/home/

Journée de travail 26 novembre 2012

Bonjour a tous,

Demain, lundi, je ne pourrais pas être présent à l'atelier.
J'ai prévenu Thierry (tuteur du groupe 4) et vais prévenir,demain matin, Denis le coordonnateur.
Thierry et Denis pourront répondre à vos questions si vous éprouvez quelques difficultés quand à la compréhension et la progression de votre travail.
La situation devrait revenir à la normale à partir de mardi, je serai donc normalement de retour mercredi à l'atelier.
Nous somme encore dans une période d'exploration, donc rien n'est définitif et les choix sont encore modifiables.
Cette semaine le travail consiste a valider les explorations ( en les confrontant au site et en les modifiant pour les adapter au contexte, tout en préservant les qualités spatiales et les idées génératrices .

• Donc demain lundi 26 novembre, vous sélectionnerez trois (3) dispositifs différents parmi la totalité de vos explorations que vous implanterez sur votre topographie de travail (1/50).

Évidement ce choix doit être éclairé et non aléatoire: Je vous invite a relire attentivement le syllabus de l’exercice et à prendre en considération le potentiel d'appropriation ainsi la variété, la richesse et la cohésion des espaces générés par le déploiement.
Il est important aussi de sélectionner des dispositifs très différents (masses, enveloppe combinatoire, pliage, différents découpage, espaces générés... etc) afin d'obtenir une plus grande variété de possibilité dans votre travail d’implantation.

• A partir de ces 3 choix, faites 3 tests d’implantation (3 endroits différent) par dispositif, chaque test devrait générer une nouvelle maquette du dispositif. soit neuf (9) nouvelles maquettes du cube déployé.

Commencer par une (1) implantation pour chaque dispositif, puis faites la deuxième et la troisième implantation: ce qui veut dire:  ne faites pas tout de suite les 3 implantations d'un même dispositif . Donnez vous un peu de recul.
Le cube déployé et la topographie pourront être modifiés pour obtenir de meilleur résultat.
Faites attention aux modifications (voir le message du 21 novembre).
Vous pouvez, si vous le souhaitez (mais en ayant des raisons pertinentes ), basculer ou modifier la position du cube.

Donc on se revoit mercredi avec tout ces résultats d'implantation.
Bon travail.

marc

Réponses aux questions 21 nov. 2012

Bonjour a tous,

Désolé pour ce qui se produit en ce moment, c'est hors de mon contrôle.
Merci pour vos encouragements. J’espère revenir très rapidement.

Au sujet des questions:

-Est-ce qu'on peut utiliser la découpe laser pour la maquette au 1:50?
Personnellement je trouve que la découpe laser n'est pas nécessaire pour ce type de maquette.
Garder cette alternative pour des projets beaucoup plus complexes et nécessitant une précision absolue. La maquette de topographie que vous devez réaliser en ce moment est une maquette de travail, rien d'autre.  Comme le dit la phrase: Übung macht den Meister.

-Est-ce qu'on peut utiliser n'importe quelle matériau pour faire la 1:50?
Oui, mais le carton courant ondulé (type: boite de pizza) est résistant, facile à découper et peu onéreux, donc il devient un très bon candidat. Cette maquette est une maquette de travail et sera soumis aux différents stress de vos implantations successives, donc ne cassez pas vos tirelires pour cette étape.

-Est-ce qu'on peut modifier la maquette de topographie pour y insérer notre cube?
Oui, mais faites attention à garder votre idée originelle et ne créez pas trop de lignes ou surfaces (indépendamment de celle du cube déployé) qui n'existaient pas dans votre topographie initiale (exercice précédent) ou dans le tableau d'origine. Tout est question d'équilibre.
Mais il vous est possible de faire des corrections que vous jugez pertinentes ou qui vous auraient été suggérées lors de la présentation.

A bientôt

Résumé de jeudi 15 novembre

• Réalisez 10 dispositifs du cube déployé à partir d'élément cubiques de 1m x 1m ( foam bleu provenant de la découpe a l,atelier de maquette de jeudi). Il faut 27 petits cubes pour faire un cube de 3 x 3 mètres.
• Réalisez 5 dispositifs du cube déployé à partir de votre propre découpe libre d'un cube de 3 x 3 mètre.
• A partir des 7 dispositifs sélectionnés en atelier (réunion du matin), réalisez une amélioration de chacun d'eux afin de clarifier et d'enrichir l'idée et la composition initiale. Cette nouvelle avenue exploratoire peut ou doit être effectuée dans certains dispositifs en combinant a la fois un travail de décomposition de l'enveloppes et de la masse.

Cette commande de 22 nouveaux dispositifs est à réaliser pour jeudi matin.
Prenez aussi en considération qu'une maquette (de travail) de votre topographie au 1/50 sera à réaliser pour lundi.

Résumé du 12 novembre 2012

Pour jeudi:

• Terminez la  série des 20 dispositifs prévue pour aujourd'hui.
• Récolter et compiler pour l'atelier les thématiques de dualité
• Faites une nouvelle série de 15 dispositifs selon les modalités définies aujourd’hui ensemble ou lors des rencontres individuelles: 

Pour cette nouvelle série:
Travaillez sur l’enveloppe
Augmentez l'amplitude de votre déploiement
Déployez votre dispositif consécutivement sur un axe, puis sur deux axes et sur 3 axes
Radicalisez vos déploiements soit 1 type de mouvement par dispositif
Observez et analysez votre production
Le but est d'arriver à détecter dans votre travail, les prémisses d'une idée génératrice fertile qui vous permettra de développer le projet.

Résumé du jeudi 8 novembre

Pour lundi:

• Formulez une série de thématique de dualité (ex. int/ext, voir exemple sur le plan de cours)
• Publiez sur le blog, une image d'un cube mythique et d'un exemple de micro architecture.
• Complétez les 10 maquettes initialement prévues (déplacement de face entière seulement) pour aujourd'hui.
• Faites une série de 20 maquettes du cube en travaillant toujours seulement sur l'enveloppe, mais il vous est possible de décomposer les faces du cube. 

Le découpage des faces peut s’opérer par des lignes orthogonales, des lignes obliques ou par des lignes courbes (plus difficile, faire seulement un ou deux essais)
Les mouvements amenant à la décomposition du cube s’effectuent principalement par glissement, translation ou rotation. Utilisez préférablement un minimum de mouvement.

• Travaillez la recomposition du dispositif (composition architecturale et spatiale du cube déployé) selon les principes d'organisation spatiale (voir Ching: linéaire, radiale, centralisée, groupée...) et selon certaines thématique (ex: ordre vs désordre) vous permettant de définir ou d'enrichir votre idée ou concept spatial.
• Gardez en tête que votre dispositif devra une architecture appropriable, non utilitaire, permettant une expérience unique et ludique, et sans fonctions définies.
• Soyez riche,varié mais surtout cohérent dans vos explorations et privilégiez la simplicité.